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中央生態環境保護督察進行時

快訊!2019年高考作文題來了!

2019年全國高考今天正式拉開帷幕

剛剛,第一場語文考試結束

今年的高考作文題目來了!

你會寫嗎?


全國Ⅰ卷

(適用地區:福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣東、安徽、山東

閱讀下面的材料,根據要求寫作。

“民生在勤,勤則不匱”,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。“夙興夜寐,灑掃庭內”,熱愛勞動是中華民族的優秀傳統,綿延至今。可是現實生活中,也有一些同學不理解勞動,不愿意勞動。有的說:“我們學習這么忙,勞動太占時間了!”有的說:“科技進步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能啊!”也有的說:“勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點錢讓別人去做好了!”此外,我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現象。

這引起了人們的深思。

請結合材料內容,面向本校(統稱“復興中學”)同學寫一篇演講稿,倡議大家“熱愛勞動,從我做起”,體現你的認識與思考,并提出希望與建議。要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

如果你是今年的考生,

這個作文題會怎么寫?

你當年的題目會比這難嗎?

全國各地作文題相繼出爐

你覺得哪道題最有意思?

哪道題最難寫?

全國Ⅱ卷

適用地區:甘肅、青海、內蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、陜西、重慶、海南

閱讀下面的材料,根據要求寫作。

1919年,民族危亡之際,中國青年學生掀起了一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動。1949年,中國人從此站立起來了!新中國青年投身于祖國建設的新征程。1979年,“科學的春天”生機勃勃,莘莘學子胸懷報國之志,匯入改革開放的時代洪流。2019年,青春中國凱歌前行,新時代青年奮勇接棒,宣誓“強國有我”。2049年,中華民族實現偉大復興,中國青年接續奮斗……

請從下列任務中任選一個,以青年學生當事人的身份完成寫作。

① 1919年5月4日,在學生集會上的演講稿。

② 1949年10月1日,參加開國大典慶祝游行后寫給家人的信。

③ 1979年9月15日,參加新生開學典禮后寫給同學的信。

④ 2019年4月30日,收看“紀念五四運動100周年大會”后的觀后感。

⑤ 2049年9月30日,寫給某位“百年中國功勛人物”的國慶節慰問信。

要求:結合材料,自選角度,確定立意;切合身份,貼合背景;符合文體特征;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

全國III卷

適用地區:廣西、云南、貴州、四川、西藏

閱讀下面的漫畫材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。

(據“小林漫畫”作品改編)

要求:結合材料的內容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息。

全國漢語試卷

閱讀下面的材料,根據要求寫作。

2019年5月10日,北京2022年冬奧會倒計時1000天。來安中學舉行“奧運我最愛”的主題班會。小華說:“我最喜歡奧林匹克格言:更快、更高、更強!”大偉說:“我最喜歡乒乓球運動員馬龍。希望有一天我能成為世界冠軍,像他那樣自豪地說‘I am made in China’(我是中國造)!”小齊說:“我最喜歡奧林匹克運動口號:‘奧運會最重要的不是勝利,而是參與。’我沒什么體育特長,但經常鍛煉身體!”

請根據材料內容,結合你的體驗和思考寫一篇文章。

要求:① 自擬題目,自選文體。 ② 不得少于600字。

③ 不得抄襲。 ④ 文中不得出現考生真實姓名、校名、地名等信息。

北京卷

從下面兩個題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。

①“韌性”是指物體柔軟堅實、不易折斷的性質。中華文明歷經風雨,綿延至今,體現出“韌”的精神。回顧漫長的中國歷史,每逢關鍵時刻,這種文明的韌性體現得尤其明顯。中華民族的偉大復興,更需要激發出這種文明的韌性。

請以“文明的韌性”為題,寫一篇議論文。可以從中國的歷史變遷、思想文化、語言文字、文學藝術、社會生活及中國人的品格等角度,談談你的思考。

要求:觀點明確,論據充分,論證合理。

②色彩,指顏色;不同的色彩常被賦予不同的意義。2019年,我們隆重紀念五四運動100周年,歡慶共和國70華誕。作為在這個特殊年份參加高考的學生,你會賦予2019年哪一種色彩,來形象地表達你的感受和認識?

請以“2019的色彩”為題,寫一篇記敘文。

要求:思想健康,內容充實,感情真摯,運用記敘、描寫和抒情等多種表達方式。

天津卷

閱讀下面的材料,根據要求寫作。

不錯,目前的中國,固然是江山破碎,國弊民窮,但誰能斷言,中國沒有一個光明的前途呢?不,決不會的,我們相信,中國一定有個可贊美的光明前途。

——方志敏

國家是大家的。愛國是個個人的本分。

——陶行知

若能作一朵小小的浪花奔騰,呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動人類歷史向前發展,我覺得這才是一生中最值得驕傲和自豪的事情。

——黃大年

以上材料觸發了你怎樣的思考和感悟?請據此寫一篇文章。

要求:① 自選角度,自擬標題;  ② 文體不限(詩歌除外),文體特征明顯;

③ 不少于800字;        ④ 不得抄襲,不得套作。

上海卷

傾聽了不同國家的音樂,接觸了不同風格的異域音調,我由此對音樂的“中國味”有了更深刻的感受,從而更有意識地去尋找“中國味”。

這段話可以啟發人們如何去認識事物。請寫一篇文章,談談你對上述材料的思考和感悟。要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。

江蘇卷

根據以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;除詩歌外,文體自選。

物各有性,水至淡,鹽得味。水加水還是水,鹽加鹽還是鹽。酸甜苦辣咸,五味調和,共存相生,百味紛呈。物如此,事猶是,人亦然。

浙江卷

閱讀下面的文字,根據要求作文。

有一種觀點認為:作家寫作時心里要裝著讀者,多傾聽讀者的呼聲。

另一種看法是:作家寫作時應該堅持自己的想法,不為讀者所左右。

假如你是創造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你將如何對待你的“讀者”?

根據材料寫一篇文章,談談你的看法。

【注意】①立意自定,角度自選,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

新聞多看點

那些年福建高考考過的作文題

你還記得當初考場上的情形嗎?

一起來回味一下吧

↓↓↓↓

40年來,高考作文題,跟隨高考命題,從分走到合,再從合走到分,現在又回歸到合。

1978年的高考,已經是全國統一命題了,一直持續到2003年。2004年,福建開始自行命題。又過了12年,2016年,福建又回歸全國命題。

70年代
1977年
1977年高考是分省考試。福建為《大慶見聞一則》讀后感
1978年
把《速度問題是一個政治問題》,縮寫成一篇五百至六百字的短文
1979年
“陳伊玲的故事”
80年代
1980年
寫讀后感,讀《畫蛋》有感(達·芬奇故事)
1981年
寫讀后感,讀《毀樹容易種樹難》
1982年
命題:先天下之憂而憂 后天下之樂而樂
1983年
看挖井的漫畫,寫一段300字以內說明性文字,一段800字以內議論文。
1984年
議論文,關于對中學生作文的看法。
1985年
給《光明日報》編輯部的信(關于環境污染)
1986年
樹木·森林·氣候(樹木不能改變氣候,森林可以……從自然現象引申到社會生活中的某些現象)
1987年
自擬題(一、育民小學游泳訓練班的簡訊,二、就理論對實踐的指導意義寫一篇短文)
1988年
習慣
1989年
致青年同學的一封信(關于志愿填報的煩惱)
90年代
1990年
①動作表情②肖像描寫③議論500字(素材為:玫瑰園里的花與刺)
1991年
①以圓形物體為本,寫一段200字想象
②命題——選擇“近墨者黑”“近墨者未必黑”,辯論或議論
1992年
①記敘文;②議論(關于社會公德問題,街頭雨中一景)
1993年
全國高考作文試題
一、一段圓規的說明文(200字)
二、根據對話寫出一段不少于500字記敘文,寫出環境、氣氛、人物神態。
1994年
“嘗試”為題寫一篇記敘文
1995年
一、寫一段對話;二、寫一段議論文,素材是寓言詩《鳥的評說》
1996年
仔細觀察《給六指做整形手術》和《截錯了》兩漫畫,完成兩道作文題。
(一)用說明文字介紹兩幅漫畫的畫面內容。
(二)以“我更喜好漫畫《??》”為題寫一篇議論文,表達你的看法。
1997年
自擬題(材料是助人為樂)
一、根據材料,描寫背同學上學的情景。
二、根據材料,寫一篇議論文。
1998年
題目:堅韌——我追求的品格/戰勝脆弱(中學生心理承受能力)
1999年
“假如記憶可以移植”
2000年及以后
2000年
通過對四個圖形的不同認識,談在生活中看問題的角度、對問題的理解、解決問題的方法以及問題的答案不止一個,以“答案是豐富多彩的”為話題寫一篇文章。
2001年
“誠信”
2002年
“心靈的選擇”(素材是登山者遇到凍僵的人,救他還是繼續前行)
2003年
全國卷:《韓非子》中的一個寓言,以“感情的親疏和對事物的認知”這個話題寫一篇文章。
2004年
福建高考作文題
選擇下面所列的一個人物或文學形象為話題,自選角度,寫一篇不少于800字的作文。
人物:孔子、蘇軾、曾國藩、魯迅、史蒂芬·霍金
文學形象:曹操、宋江、薛寶釵、冬妮婭、桑提亞哥
2005年
規則圖形和不規則圖形的關系,把圖給你的聯想或感悟寫成文章。
2006年
(1)諸葛亮草船借箭不足十萬支;(2)戈多今天已經來了;(3)留一點空白。選擇其中一個話題,自定立意,自選文體,自擬標題,寫一篇不少于800字的文章。
2007年
季節
2008年
三個人進商店,分別買飲料,一個買甜的,一個買苦中帶甜的,一個買淡的。根據此情景寫一篇作作文,題目自擬。
2009年
這也是一種_____
2010年
《格林童話》誕生故事
2011年
根據袁隆平的一段話寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。(袁隆平說,我的工作讓我常曬太陽、呼吸新鮮的空氣,這使我有了個好身體……我夢見我種的水稻長得像高梁那么高,穗子像掃把那么長,顆粒像花生米那么大,我和我的朋友,就坐在稻穗下乘涼)
2012年
人生中的賽跑
馮驥才的這段話為:“運動中的賽跑,是在有限的路程內看你使用了多少時間;人生中的賽跑,是在有限的時間內看你跑了多少路程。”根據以上材料寫一篇800字的作文。
2013年
根據《憂天》寫作文
我仰望著夜空,感到一陣驚恐;如果地球失去引力,我就會變成流星,無依無附在天宇飄行。哦,不能!為了拒絕這種“自由”,我愿變成一段樹根,深深地扎進地層。
2014年
空谷
“提到空谷,有人想到的是懸崖,有人想到的是棧道橋梁。”根據這句話,寫一篇話題作文。
2015年
1.地上本沒有路,走的人多了,便也成了路。
2.有時,走錯路也是一件有意思的事,如果沒有走錯路,就不會發現新的路。
3.世上沒有走不通的路,只有不敢走的人  
根據這三句話自選角度寫作文。
2016年

閱讀漫畫材料,寫一篇不少于800字的文章。



2017年



2018年

2000年 農歷庚辰龍年,人類邁進新千年,中國千萬“世紀寶寶”出生。

2008年 汶川大地震。北京奧運會。

2013年 “天宮一號”首次太空授課。

公路“村村通”接近完成;“精準扶貧”開始推動。

2017年 網民規模達7.72億,互聯網普及率超全球平均水平。

2018年 “世紀寶寶”一代長大成人。

…………

2020年 全面建成小康社會。

2035年 基本實現社會主義現代化。

  一代人有一代人的際遇和機緣、使命和挑戰。你們與新世紀的中國一路同行、成長,和中國的新時代一起追夢、圓夢。以上材料觸發了你怎樣的聯想和思考?請據此寫一篇文章,想象它裝進“時光瓶”留待2035年開啟,給那時18歲的一代人閱讀。

  要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息,不少于800字。

福建今年20.78萬考生應考







福建20.78萬考生在端午節中應考。據了解,全省設88個考區,208個考點,7154個考場,共抽調監考老師約2.5萬人。



在考場外,助考的“家長團”吸引了往來的注意。他們衣著鮮艷,媽媽們還穿起了旗袍,寓意“旗開得勝”,為考生們加油!



截止上午考生開考,廈門市未接報考生因延誤、遲到、忘帶身份證等打來的緊急報警電話,各考場周邊一切平穩。警方提醒考生和家長,高考期間遇到緊急情況,可及時撥打110報警求助,警方將持續全力為高考護航。



上午,福州市一名前往師大附中考點的女考生,因不熟悉路況,差點遲到,倉山區交警大隊民警林壽昌用警用摩托送其準時到達考點。



@考生們

休息一會,下午繼續努力

加油!





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